Книга Оцінювання. Українська література. УСІ діагностувальні роботи. 7 клас. Ольга Куцінко (2267646)
150 ₴
1

Хотите получить товар в подарок, но не знаете, как об этом сказать? Просто нажмите сюда, чтобы намекнуть о своем желании.
Оплата и возврат
Оплата картой или наличными при получении
Оплата с использованием промокода или подарочного сертификата для этого товара не доступна
Продавец может предложить внести частичную предоплату за заказ. В этом случае он уведомит реквизиты для оплаты при подтверждении заказа
Вы можете вернуть товар в течение 14 дней в соответствии с Законом Украины «О защите прав потребителей»
Характеристики товара
Бренд
Страна производства
Украина
Количество страниц
Язык
Украинский
Год издательства
2024
Описание товара
У виданні наведено систему різнорівневих завдань, призначених для оцінювання
навчальних досягнень учнів 7-го класу з української літератури відповідно до
Державного стандарту базової загальної середньої освіти та модельних навчальних
програм «Українська література. 7—9 класи» для закладів загальної середньої
освіти (автори: Заболотний О. В., Слоньовська О. В., Ярмульська І. В.),
рекомендованої Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти
і науки України від 01 грудня 2023 року No 1466) та «Українська література. 7—9
класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Яценко Т. О., Пахаренко
В. І., Слижук О. А., Тригуб І. А.), рекомендованої Міністерством освіти і науки
України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 24.07.2023 No 883).
Посібник містить диференційовані, творчі завдання, діагностувальні, комбіновані
діагностувальні роботи (тестування, різнорівневі практичні завдання) для учнів
7-го класу з усіх тем курсу української літератури. Усі роботи розміщено на
окремих аркушах (за варіантами), наприкінці діагностувальних робіт відведено
місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.
Отзывы и вопросы о товаре 0
0.0
Нет оценок
Помогите другим пользователям с выбором — будьте первым, кто поделится своим мнением об этом товаре.



























































