Набір карток для вивчення китайської мови 406шт, інтерактивні, вологозахищені, в коробці 95*178*75мм Voltronic YT41213 (1660690)

Набір карток для вивчення китайської мови – це комплексний навчальний посібник для ефективного освоєння лексики та ієрогліфіки. Комплект складається з 406 двосторонніх карток, надрукованих на вологозахищеному картоні з покриттям, що ламінує. Всі матеріали систематизовані в міцній картонній коробці розміром 178×98×75 мм, що забезпечує зручне зберігання та перенесення навчальних матеріалів. Цей набір призначений для поетапного вивчення китайської лексики, ієрогліфіки та граматичних конструкцій на рівнях від початкового до проміжного. Він ефективно вирішує завдання запам'ятовування ієрогліфів, розширення словникового запасу та підготовки до стандартизованих іспитів HSK. Інтерактивний формат дозволяє використовувати картки для самостійних занять, групового навчання та контрольних перевірок. - Двосторонній друк з ієрогліфами, піньїнем та перекладом - Тематичне угруповання за побутовими та професійними лексичними розділами - Колірне кодування за рівнем складності та частотності слів - Спеціальні картки з граматичними конструкціями та прикладами - Вологозахищене покриття для тривалого збереження якості Основні характеристики: • Тип: навчальні картки для вивчення китайської мови • Кількість карток: 406 шт • Матеріал: ламінований картон • Розмір коробки: 178×98×75 мм • Розмір картки: 75×45 мм • Покриття: вологозахисне ламінування Зміст набору: - Базова лексика (150 карток) - Побутові вирази (80 карток) - професійна термінологія (60 карток) - Граматичні конструкції (50 карток) - Культурологічні нотатки (30 карток) - Контрольні картки для самоперевірки (36 карток) Набір призначений для студентів-філологів, слухачів мовних курсів, викладачів китайської мови та самостійних учнів. Навчальні матеріали оптимальні для використання в аудиторних заняттях, домашній роботі та мобільному навчанні. Професійне методичне опрацювання та якісне виконання роблять набір ефективним інструментом для систематичного вивчення китайської мови.