1/10
Інформатика 5 кл. (мій конспект) НУШ 2023 (1997029)
260 ₴
1
Хочете отримати товар у подарунок, але не знаєте, як про це сказати? Просто натисніть сюди, щоб натякнути про своє бажання.
Оплата та повернення
Оплата карткою чи готівкою під час отримання
Оплата з використанням промокоду чи подарункового сертифіката не доступна для цього товару
Продавець може запропонувати внести часткову передоплату за замовлення. У такому разі він повідомить реквізити для оплати під час підтвердження замовлення
Ви можете повернути товар протягом 14 днів відповідно до Закону України «Про захист прав споживачів»
Опис товару
Посібник містить матеріали до уроків, що відповідають вимогам нового Державного стандарту базової середньої освіти, типової освітньої програми для учнів 5–9-х класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН № 235 від 19.02.2021 р.), а також вимогам усіх чинних модельних навчальних програм адаптаційного курсу «Інформатика. 5–6 класи». У посібнику запропоновані розробки уроків з визначеними очікуваними результатами навчання, методичними рекомендаціями, інноваційними прийомами навчання, різноманітними цікавими вправами, завданнями, практичними роботами, проєктами тощо, інформацією до кожного етапу уроку.
Матеріал укладено відповідно до 5 основних модельних навчальних програм так, що вчитель легко може використати запропоновані розробки відповідно до будь-якої із зазначених програм чи власної. Також він допоможе скласти власний календарно-тематичний план, зважаючи на річне навантаження, рівень навчальних досягнень учнів певного класу, продуктивність їхньої праці.
Для продуктивного залучення дітей у процес опанування знаннями й набуття відповідних компетентностей визначено такі форми роботи, як міркування, дослідження та практичне застосування.
Матеріал укладено відповідно до 5 основних модельних навчальних програм так, що вчитель легко може використати запропоновані розробки відповідно до будь-якої із зазначених програм чи власної. Також він допоможе скласти власний календарно-тематичний план, зважаючи на річне навантаження, рівень навчальних досягнень учнів певного класу, продуктивність їхньої праці.
Для продуктивного залучення дітей у процес опанування знаннями й набуття відповідних компетентностей визначено такі форми роботи, як міркування, дослідження та практичне застосування.
Відгуки та питання про товар 0
0.0
Немає оцінок
Допоможіть іншим користувачам з вибором - будьте першим, хто поділиться своєю думкою про цей товар.