Top Banner
Тільки оригінальна продукція
АкціїБренди
  • Графічні математичні задачі-головоломки (2132302)
  • Графічні математичні задачі-головоломки (2132302)
  • Графічні математичні задачі-головоломки (2132302)
  • Графічні математичні задачі-головоломки (2132302)
  • Графічні математичні задачі-головоломки (2132302)
  • Графічні математичні задачі-головоломки (2132302)
  • Графічні математичні задачі-головоломки (2132302)
1/7

Графічні математичні задачі-головоломки (2132302)

7
В наявності
Код товару : 2132302
65 ₴
1
Продавець:
Readeat
Iншi товари продавця
Детальніше про товар
Хочете отримати товар у подарунок, але не знаєте, як про це сказати? Просто натисніть сюди, щоб натякнути про своє бажання.
Оплата та повернення

Оплата карткою чи готівкою під час отримання

Оплата з використанням промокоду чи подарункового сертифіката не доступна для цього товару

Продавець може запропонувати внести часткову передоплату за замовлення. У такому разі він повідомить реквізити для оплати під час підтвердження замовлення


Ви можете повернути товар протягом 14 днів відповідно до Закону України «Про захист прав споживачів»

Покупці також цікавились

Характеристики товару

Країна виробництва
Не вказана
Автор
Камілло Бортолато
Кількість сторінок
Мова
Українська
Рік видання
2024

Опис товару

Графічні математичні задачі Камілло Бортолато допомагають подружитися з математикою.

Виконання завдань перетворюється на гру, у якій діти вчаться бачити загальні схеми й етапи розв'язання задач, розвивають логіку та тренують обчислювальні навички.

Графічна, ігрова форма подання позбавляє необхідності пояснювати дітям навчальний матеріал – він засвоюється інтуїтивно.

Автор пропонує читачам забути про математику і просто розгадувати загадки. Це допомагає дітям розвіяти тривоги та страхи щодо уроків і домашніх завдань, ствердитись у своїй компетентності та мимохіть підтягнути математику.

Задачі подано від простіших до складніших, у кінці кожного посібника є перелік підказок до всіх завдань.

Камілло Бортолато майже 40 років викладає в початковій школі. Він розробив метод аналогій, а також навчальні матеріали та наочне приладдя, щоб не лише його учні, а й усі інші діти могли навчатися математики з меншими зусиллями й з більшим задоволенням.

Відгуки та питання про товар 0

0.0

Немає оцінок

Допоможіть іншим користувачам з вибором - будьте першим, хто поділиться своєю думкою про цей товар.