Рудольф Штайнер: педагогічна концепція (2137222)

Оплата карткою чи готівкою під час отримання
Оплата з використанням промокоду чи подарункового сертифіката не доступна для цього товару
Продавець може запропонувати внести часткову передоплату за замовлення. У такому разі він повідомить реквізити для оплати під час підтвердження замовлення
Ви можете повернути товар протягом 14 днів відповідно до Закону України «Про захист прав споживачів»
Характеристики товару
Опис товару
Науково-публіцистичний нарис доктора філософських наук, директора ГО «Несторівський центр» Віталія Хромця присвячений педагогічній концепції видатного австрійського педагога Рудольфа Штайнера. Автор розглядає засади, на яких ґрунтується його педагогічна пропозиція, а також коротко висвітлює життєвий та професійний шлях, розкриває мету та основні принципи педагогіки Р. Штайнера.
В. Хромець аналізує ключові аспекти педагогічного підходу Штайнера, що були покладені в основу формування так званої вальдорфської педагогіки. А також детально зупиняється на важливих аспектах, які творять унікальність педагогічної пропозиції Р. Штайнера, визначає її актуальність для сучасних українських педагогів.
Нарис може зацікавити як практикуючих педагогів, які прагнуть поглибити свої знання та впровадити ідеї Рудольфа Штайнера в роботі, так і студентів педагогічних закладів вищої освіти, які б хотіли розширити свої знання та дослідити педагогічні концепції нового контексту.















































